近日，知名科技視頻創作者@何同學因其最新視頻《我用36萬行備忘錄做了個動畫…》中的內容引發了廣泛爭議。

在該視頻中，何同學展示了一款用于整理和處理備忘錄的動畫生成軟件。

然而，有網友指出，這款軟件是基于開源項目改動而來，但視頻中并未提及原作者或注明其開源來源。這一問題在社交媒體上迅速發酵，引發了大量觀眾和原軟件開發者的批評。

對于這一情況，何同學在社交平臺發文回應，承認確實存在疏漏，并表示該軟件的開發是與團隊成員協作完成的，但在視頻制作過程中，由于團隊內部溝通和審核不嚴，導致相關文案和旁白未能正確呈現軟件的來源信息。

盡管何同學的回應態度誠懇，但部分網友仍對其團隊的專業性提出質疑。

有網友表示：“作為一個有影響力的科技創作者，對技術細節和版權的嚴謹態度應該是基本要求。”

也有人認為，這一疏漏不僅是對開源社區的不尊重，也可能誤導觀眾對原創和改編技術的理解。

還有人吐槽何同學的道歉信也有甩鍋嫌疑，直言“抄了就是抄了，還說是協作紕漏出現的文案問題。把抄襲說成了不嚴謹。”

隨著輿論熱度的持續升溫，何同學未來的作品是否能更加嚴謹、透明，也將受到更多的關注。